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安徽:青年成为理论宣讲先锋兵

发布时间: 2019-10-07? 来源:本站原创 作者:admin

  “我10岁时在科幻书里看到,未来的车辆能实现无人驾驶,我觉得怎么可能?太遥远了吧?这才30年的时间,无人驾驶公交车已经在好几个城市试运行了。改革开放40年来,很多高科技都已实现!我们年轻人更要大胆地想,不断改革创新,要踏实地干,才能拥抱幸福生活。”近日,在安徽“举旗帜·送理论”庆祝改革开放40周年专题宣讲“进中心”活动走进蚌埠市朝阳社区活动现场,六台宝典论坛网址党的十九大代表、青年宣讲员杨苗苗正结合自身经历,用通俗活泼的语言宣讲。

  说到纯电动空调车时,下面就有人回应:“是啊,我们现在上班,花1元钱坐着价值100多万元的‘大奔’,还有专职驾驶员微笑服务,幸福感爆棚呢!”

  轻松的宣讲内容、活跃的宣讲气氛,听众们都抬着头认真听,很难想象这是一场理论宣讲报告会的现场。

  据了解,“举旗帜·送理论”庆祝改革开放40周年专题宣讲“进中心”活动由安徽省委宣传部、省文明办、团省委、省委讲师团共同举办,2018年年底至2019年2月底,安徽近两万名理论宣讲志愿者以新时代文明实践中心为平台,开展集中宣讲。

  宣讲以志愿者志愿服务为主要形式,组建6支宣讲队伍,团安徽省委组织选拔的60名青年志愿者作为其中一支队伍,针对基层受众特点,联系安徽实际、青年实际,进行对象化、差异化、互动化宣讲。青年宣讲员们在宣讲的过程中锻炼了自身能力,提高了理论水平。

  “把握方向、拉近距离、通俗易懂、讲好故事,是我总结的心得。”杨苗苗在十八大召开以后就开始接触宣讲,一开始照着稿子读,容易紧张。后来,她每次宣讲前都认真准备资料,不仅到单位档案室找老照片,还采访老一辈的公交人,询问公交票价、职工工资等的变迁。

  “我是一个普通的工人,我的工作就是跟老百姓面对面。”杨苗苗告诉记者,她将城市公交车改革发展的40年历史用故事串起来,在讲故事的同时,运用列数字、打比喻等方法,把自己的亲身经历和成长过程穿插其中。

  “有时候单位工作和宣讲时间难免冲突,去外地宣讲的时候,我都是利用晚上时间赶路。”肥西严店乡的基层公务员梁骏是一名宣讲“新兵”,他觉得,宣讲工作也是自我学习和提升的平台。

  “去年年底一次宣讲中,我说,最近大家都要红帽子(圣诞帽),我觉得这顶红帽子(志愿者帽)更美,大伙要争做文明志愿者啊!”梁骏介绍,他会用最新的事例,针对宣讲人群设计不同的内容。也会在宣讲前询问别人想听什么,有针对性地做准备。

  在一所学校宣讲时,白小姐黑白图库114,一个学生问梁骏:“寝室垃圾始终没人清理怎么办?”梁骏立马回答:“可以‘大包干’,40年前,小岗村土地分田到户,现在,同学打扫寝室也可以‘大包干’,将寝室卫生分片包块,每人负责一块区域。”

  后来该学生给梁骏发信息:“用了‘大包干’方法,寝室卫生问题顺利解决,感谢老师让我们直观了解‘大包干’精神和中国农村改革的知识。”

  梁骏回忆,刚开始宣讲的时候,下面一双双疑惑的眼神和一个个亮起的手机屏幕是对自己最大的“打击”。

  “一位老宣讲员对我说,宣讲好不好,听众会用眼神和手投票。讲得不好,没人看你,都在点手机,讲得好,大家都抬头看你,认真记笔记。”梁骏表示,自己暗暗下了一股狠劲儿,坚持在宣讲中脱稿,坚持站着讲,感觉与听众的距离会更近一些。

  再宣讲时,看到没有人玩手机,梁骏觉得,最大的快乐莫过于此,自己将更加珍惜宣讲的机会。

  为了提升宣讲效果,赢得受众认可,武警安徽省总队宣传干事刘杰连可下了一番功夫。

  “宣讲的意义,在于教育人、激励人、打动人。只有走心,才能让受众‘动心’。”现在,每场宣讲结束后,刘杰连会向听众发放自己制作的问卷,搜集大家的听课感言和意见建议。怎么知道张裕干红葡萄酒的价格他专门将每个人的感受整理成册,做了两本厚厚的册子,定期总结、反思自己的宣讲。

  “有一次宣讲没把握好时间,对一些重大理论讲述不够详尽。我利用午休时间,临时又组织了一场,一开始来的人不多,后来坐满了整个教室,有问有答,1个多小时的‘补’讲,让大家满意而归。”刘杰连觉得,合格的宣讲人,要付出百倍努力,当好大众的理论“翻译”。

  近日,合肥师范附小副校长王玲玲在理论宣讲中收获了“额外”的获得感。“在筹备‘举旗帜·送理论’宣讲期间,我思考了很久。自己是一名教育工作者,应该给孩子讲讲改革开放的故事和精神,让他们为家乡安徽自豪,让他们知道自己的亲人在为改革开放添砖加瓦!”

  刚开始,王玲玲来到合肥滨湖方兴社区和滨湖世纪社区宣讲。一入会场,她看到很多爷爷奶奶、全职妈妈,突然有点儿担心。“他们能听懂吗?他们会不会觉得很枯燥就提前退场了?”王玲玲暗暗给自己打气,要懂理论,懂群众,会宣讲。

  “我讲好了,他们就会成为面向几百个家庭的宣讲员,向数百名儿童宣讲,我感受到我的宣讲工作意义非凡。”王玲玲表示,宣讲的平台让自己从另外一种角度加深对教育工作的理解,十分有获得感和满足感。

  2019年1月的一天,张焕在青阳教育局新时代文明实践所作《奔跑四十载 星光追梦人》宣讲,结束时已近傍晚6时,不少校长围着他说“没听够”“时间太短”“讲得太有特色”。听众的“不知足”让张焕心生感动,他对于宣讲的重要意义又多了一层理解。

  “在基层做青年工作,免不了要跟青年讲‘大道理’,但这些理论青年愿意听、能听得进吗?因此,创新思想政治工作内容和形式很重要。”张焕觉得,引领凝聚、组织动员身边青年,用青年喜欢的方式说青年身边的事,进而影响身边的青年,为基层共青团工作提供方向和抓手。

  记者了解到,党的十九大召开以后,团安徽省委就联合省委宣传部、省委讲师团共同开展“放飞新时代青春梦·十九大精神走进青年”主题宣讲活动。从党校(行政学院)、高校马克思主义学院的优秀青年教师,党代表、人大代表、政协委员中的青年代表,省“五四”青年奖章获得者、向上向善好青年获得者、高校学生骨干,青联委员,团校教师等群体中选取有热情、有水平、有时间的优秀青年组成“青年宣讲团”,将青年宣讲纳入全省理论宣讲工作大盘子,同部署、同培训、同推进。

  2018年以来,团安徽省委联合省委宣传部、省委讲师团对青年宣讲团进行了动态调整,补充新鲜血液,加强培训指导。2018年11月,青年宣讲员路政被中宣部表彰为“全国基层理论宣讲先进个人”。此次“举旗帜·送理论”宣讲活动,青年宣讲团成员以自身的朝气与激情,为新时代文明实践中心注入青春活力。

  下一步,团安徽省委将抓实抓牢青年宣讲工作,打造一支“专精尖”的青年宣讲队伍,探索开展点单式宣讲服务,更好、更精准地传递党的声音。


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